Chacabuco: Desde la UCR destacaron el fallo de la Justicia que avaló la fusión de cursos en Castilla

"El horizonte de la labor docente deben ser necesariamente los alumnos, dejando de lado las cuestiones políticas y personales. Quizás, molesta que efectivamente se estén tomando medidas en pos de mejorar la calidad educativa", reza parte del comunicado del radicalismo local.

24 de Marzo

Bajo el título "Un revés al uso político de la educación", la UCR de Chacabuco difundió un comunicado donde destacó el fallo favorable de la Justicia que avaló la fusión de cursos del anexo 2020 de la escuela secundaria N°2 de Castilla y su integración al proyecto de 600 escuelas promotoras de Nuevos Formatos, hecho que en su momento generó la disconformidad de la comunidad y la dirigencia política.

Esto "implica la incorporación al servicio educativo la presencia del Profesor Acompañante de Trayectorias (PAT) y los módulos institucionales (MIP). Con este nuevo formato de Escuelas Secundarias Promotoras, se reduce notablemente la repitencia de alumnos y se logró un incremento del 7% en la promoción de alumnos en el área matématica en el ciclo lectivo 2018", detallaron.

Por otra parte, remarcaron que en el fallo "se destaca la NO vulneración de los derechos como algunos quieren hacer pensar, en lo que es un nuevo intento de confundir a la población". Además, aclararon que "los docentes titulares luego de la fusión de los cursos fueron reubicados en el marco que las leyes y reglamentaciones indican, mientras que los docentes provisionales que fueron cesados, mantienen su lugar en el listado de ingreso en la docencia en los cuales se inscribieron. No se actuó disconforme a las normativas vigentes. No se violentó derecho alguno de los alumnos, o docentes. Los indicadores pedagógicos mejoraron notablemente".

Por último, afirmaron que "la centralidad de la tarea debe estar en la enseñanza y el aprendizaje, ya que el horizonte de la labor docente deben ser necesariamente los alumnos, debiendo dejar de lado las cuestiones políticas y apetencias personales, pensando exclusivamente en hacer lo que hay que hacer, para tener futuro pujante para nuestro país". "Quizás, molesta que efectivamente se estén tomando medidas en pos de mejorar la calidad educativa", concluyeron el comunicado.

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